考试技巧和口诀
1、上车
口诀:打声报告逆时转,再打报告前后看,上车递证做五件,发动汽车问考官。
具体步骤:“报告!”→绕车逆时针看一圈→再“报告!” →前后观察,开门上车→递上:“报告老师,这是我的。”→依次做5个动作:①查手刹、②踏离合摘空档、③调整座椅、④检查后视镜、⑤系好安全带→踏离合打火(夜间:开启大灯,关闭警示灯)→检查仪表→报告:“各仪表指示正常,是否起步?”
2、起步
口诀:左脚踏,右手挂,拨转向,鸣喇叭,左右观察松手刹,慢抬离合把油加。
具体步骤:左脚踩踏离合,右手挂一档,向左(下)拨转向(夜间:变换灯光三下),鸣喇叭1—2声,左右观察后视镜,松开手刹,慢抬离合加油门。(夜间:超车、会车,必须变换两下灯光)
3、前进
口诀:看左镜,挂二档,看镜变道增三档,拨回转向四五档,离油交踏把稳向。
具体步骤:看着左镜起步,踏油门,挂二档→看左镜,稍打方向换车道→看左镜,加油,挂三档,进入行车道后回拨转向灯→加油挂四档→加油挂五档→稳住方向和油门行驶。
注意:每次换档前都要看一下左后视镜,换档时先踩离合后摸档杆,踩离合时松油门,踩油门时松离合。换车道或拐弯时,车向哪拐向哪拨转向,看哪边的后视镜。行进中,眼睛前视80— 100米处,随时调整方向,以左手为主,做到少转少回,预转预回,并随时通过后视镜观察后方。遇到路口要注意左右观察,减速慢行。
4、选位停车
口诀:松油门,拨向灯,内右镜,踏制动,变道稳盘减档位,二档观察一档停。
具体步骤:听到停车指令,松油门→拨转向→看右镜和车内后视镜,确认安全后→轻踏制动,稍打方向换车道,车的时速减到25公里时,松开刹车→稳住方向盘,保持车辆直行(不要太靠路边),依次减档,减到二档时,观察附近是否是路口、加油站、桥梁等禁停地方,选好点,顺正车,使后轮、前轮与路边不超过30cm,减到一档后,松踏离合,慢踩制动,把车停稳。
5、下车
口诀:拉手刹,摘空档,回向熄火别一档,报告松带看后方,下车顺时绕路旁。
具体步骤:依次做五个动作:①拉手刹,②换空档,③拨回转向,(夜间:开启警示灯,关大灯),④熄火,⑤别一档(注意:在做完前2个动作前,双脚不能松开离合和制动)→“报告老师,操作完毕!” →松开安全带,回头看左侧和后方,确认安全后下车→顺时针(从车前)绕到车的右边。
一;听力
在试题当中,只有12道听力选择题目,但多数同学由于有以下:辨音问题,词汇量问题, 理解问题等,影响我们的学生选择正确的答案,为提高我们学生的过级率,试题的各个部分,都得有一套自己的解题思路。 做听力时请注意:
1 开始考试时发下试卷,马上用几分钟的时间仔细看看听力12道选项,根据试题的四个选项判断试题肯能会问什么,再根据所有选项中的重要信息推断每个试题的可能答案
2 听录音时要紧紧盯住所有选项中的最后的3—4个单词构成的短语,当你听到有这几个单词相同的话,那答案估计就是正确的选项了。
3 要坚决按照顺序来做试题,因为出试题的顺序都按照题目的顺序来放录音的 4 边听录音,边找答案,请不要听完原文和试题后,才开始做题。
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二:单项选择
本题主要考察的是几大从句,一是定语
从句,二是倒装句,三是非谓语,四是
虚拟语气,只要你熟悉这几个考点,选
择正确的答案基本上没有问题,除此以
为就是考的是词组的固定搭配,动词的
辨别等考点,要克服这个难点是要靠本
人的长期积累。
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三:阅读理解考试技巧: 用心+认真=成功 在时间充裕的情况下,尽量通读全文.时
间不够的话就一目十行. 1. 先看选题,(带着题看文章比较好,目的性更强). 2. 注意文章中标汉语部分,它们和选题很有关系. 3. 选题的顺序一般和文章段落先后是一致的, 除总结题外. 4. 第1段一定要读完, 每段的第一句要读. 5 .对数字要敏感. 6. 运用多种方法,最多的是排除法,有的选择项太绝对话, 比如ALL, NONE等等肯定是错的
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四:翻译
我本人认为可以用排除的方法来做这道翻译题,抓住个别的中心词回到原文与其他选项进行对比,选择正确的答案。
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五:作文
作文在多数情况下,作文字数要求80-120字左右,只要你围绕文章的中心思想写,不偏离题目,文章读懂和通顺,句子,单词不错误连天的,那这篇文章基本是没有什么问题,要达到这种要求改怎么着手呢? 用的是TS+2A的方法
首先把文章的要求1,2,3点,看成是三个问题逐一回答,并大概以此分为三段,在绝大多数情况下,每一段都要有个主题句,主题句就来自文章的要求1,2,3点。每一段先写主题句,再写支持句,支持句应从两方面来写,这就是TS+2A的方法。
安全教育是三张试卷吗
比较安全教育不是三张试卷,而是指企业对职工进行的比较安全教育分为三个级别,即初级、中级和高级。每个级别的比较安全教育内容和形式不同,针对不同的比较安全风险和工作环境,着重告知职工预防和应对事故的措施和方法,增强职工的比较安全意识和应急能力。
一级比较安全教育主要面向新入职的职工和从事作业的职工,着重培养他们的比较安全意识和比较安全操作技能,教授基本的比较安全知识和操作规程,注意事项和预防措施,包括比较安全标识、防护用品、紧急应变措施等。
二级比较安全教育面向长期从事作业的职工和管理人员,着重强调比较安全风险的评估和控制,预防职业病和工伤,提高比较安全防范和应急处置能力,包括实际操作演练、案例分析、比较安全知识问答等形式。
比较安全教育则要求职工具备高级别的比较安全觉悟和管理能力,着重培养职工的比较安全责任感和主动防范意识,提高比较安全管理和比较安全意识的综合素质,包括职工主动参与比较安全管理、比较安全检查和比较安全风险控制等内容。
最后,需要强调的是,比较安全教育不仅仅是针对新职工的培训,而是应该是一种持续的过程,每个级别的比较安全教育都应该是紧密相关的,有机衔接的,通过比较安全教育,提高职工的比较安全意识和技能,从而确保企业的比较安全生产。
1 不是三张试卷。
2 安全教育是指企业进行的一种安全培训,分为初级、中级和高级三个等级,每个等级都有相应的课程内容和考试要求。
3 考试形式不仅包括试卷,还包括实际操作和技能考核。
因此,安全教育不是三张试卷,而是一种系统的安全培训和考核流程。
安全教育并不是指三张试卷,而是指企业针对员工进行的一种安全培训及考核机制,旨在提高员工的安全意识和知识水平,提高组织的安全等级。一般包括课程学习、考试及实操练习等环节,是企业安全管理中非常重要的一环。安全教育内容包括安全政策、安全管理、安全控制、安全技术等多个方面,旨在让员工深刻理解和掌握相关的安全知识和技能,为企业安全保障工作提供坚实的后盾。
安全教育不是三张试卷,而是企业为员工提供的一种安全培训教育,主要目的是提高员工的信息安全意识和安全知识水平,以保障企业信息安全的稳定和可靠性。在安全教育中,通常涉及到电子邮件、密码安全、网上支付和互联网安全等方面的内容,并通过多种形式的教育方式,如课程讲解、交互式培训、实践操作等,来提高员工对企业信息安全的认识和预防技能。安全教育对于企业来说非常重要,因为员工是企业信息安全的第一道防线,只有他们的安全意识和知识水平得到提高,企业的信息安全才能得到有效的保障。
1 不是三张试卷
2 安全教育通常包括考试和实操两部分,试卷数量可能会因机构不同而有所不同,但通常不会只有三张试卷。
3 安全教育是企业必须开展的安全教育之一,旨在提高员工对安全的认知和应对能力,应该严格按照规定的标准和流程进行,确保效果达到预期。
三笔考试内容及时间
2021下半年catti考试时间为11月13、14日举行,其中笔译考试于11月14日进行,笔译考试设《笔译综合能力》和《笔译实务》2个科目。《笔译综合能力》科目的考试时长为2小时,《笔译实务》科目的考试时长为3小时。应试人员使用鼠标、键盘进行输入作答。
11月14日
9:00-11:00
二、《笔译综合能力》
13:30-16:30
二、《笔译实务》
catti笔译题型
笔译考试包含两个科目,上午考综合能力,下午是实务。考试时间分别为两个小时和三个小时。两科满分均为一百分,取六十分及格制,两门考试都必须达到六十分以上才算通过考试。
综合能力:
词汇语法选择,60道选择题,60分
完形填空,20空,10分
阅读理解,30道选择题,30分
实务:
英译汉,2段或1篇文章,约600词,50分
汉译英,1篇文章,约400字,50分
英语考试是线上考还是线下考
1. 英语考试既有线上考试也有线下考试。
2. 英语考试由教育部主管的全国大学英语四、六级考试中心(CET)组织,考试形式有笔试和口试两种,其中笔试可以线上或线下进行,口试只能线下进行。
3. 对于线上考试,考生需要在指定时间内登录考试平台进行考试,需要保证网络稳定和设备正常;对于线下考试,考生需要前往指定考点参加考试,需要提前了解考点位置和交通情况。
舞蹈考试考什么舞蹈
1、三字经(勾绷脚训练)
训练目的:训练对勾绷脚和脚腕开与关的控制能力,以及后背的挺拔与直立。
主要动作和要求:勾脚脚尖最大限度的勾起,脚跟往远蹬,脚与腿部形成勾曲式造型,脚背向上拱,脚尖向下压,与腿部形成为一个流线形造型。
2、字母歌(节奏的训练)
训练目的:手臂动作与跳的节奏训练和顺序节奏的训练。
主要动作和要求:双手位于旁平位于正上位之间45度角,双手指尖点在头顶,大臂架平在身体旁。
3、锄禾(柔韧的训练)
训练目的:前腿与旁腿的柔韧性训练。
主要动作及要求:以走边举例子,左手肩前,右手胸前,好像扛锄头的动作,同时左倾头。锄地压前腿,小臂带动,向远压前腿,好像锄地的动作。
4、小木偶(手位的训练)
训练目的:训练手臂的灵活性和方位的准确性,使学生对手的方位有进一步的认识。
主要动作和要求:手掌最大限度的伸展和张开,手臂平抬在身体前后方,高与肩一样平,双手臂抬在身体的两侧,高与肩膀一样平。
5、滴滴答(胯的训练)
训练目的:练习胯的灵活性和勒马手的舞姿。
主要动作和要求:髋部向右顶出的同时,左脚膝盖松弛弯曲,连续重复同一侧单顶胯动作两次,手握成空拳于前平位,手臂也弯曲呈下弧状。
6、旗语兵(半脚尖的训练)
训练目的:提高脚踝的能力,上下身的协调配合能力。
主要动作和要求:在大八字脚位的基础上脚掌踩地,脚后跟最大限度往上提,在小八字脚的基础上要求和上面一样。
7、真快乐(胯与跳的训练)
训练目的:通过小八字位小跳训练膝盖的松弛及脚踝的力量。
主要动作和要求:小八字脚全脚踏地向前行走,膝盖松弛,由髋部一侧为重拍,向外顶胯,头随着一起摆动。
8、玩翘板
训练目的:让孩子学会绕手腕,同时初步了解维族舞的风格。
主要动作和要求:指尖带动手掌心向上摊开,从摊手由指尖带动向小臂内侧绕立圆,经提腕至压腕的连贯动作。
9、彝家娃娃真幸福(跳踢步的训练)
训练目的:跳踢步的练习训练小腿的灵活性与协调性,同时增强跳跃能力
主要动作和要求:在跑动的同时双腿小腿交替向后踢至臀部,双脚踢起时同时绷脚,在扩指的基础上,手稍快速抖动,双手右手在外,扩指的基础上于脸前上下交替。
10、白雪公主(再见曲)
训练目的:训练学生身体挺拔向上的舞蹈感觉。
主要动作和要求:脚掌踩在地上,脚后跟最大限度向上提,在这个基础上向前行进。双手臂伸向“旁平位”与“下位”之间的位置,手松弛地放下来。
所有曲目有三字经、字母歌、锄禾、小木偶、滴滴答、旗语兵、真快乐、玩翘班、彝家娃娃真幸福、白雪公主。
中国舞考级将古典舞和民族舞中的一些基本舞姿、动作和组合,按不同年龄段的生理和心理特点分为13个级别 。注重帮助你打好基础,所以不会很难,但也不是随随便便就能通过的,在考级之前还是要多加练习以上的考级曲目,这样才能在考级时比较轻松。
考生舞蹈考级要求:
考生年龄应符合如下要求:一级4-6岁,二级5-7岁,6-8岁,四级7-9岁,五级8-10岁,六级9-11岁,七级10-12岁,八级11-13岁,九级12-14岁,十级13-15岁。
考生实际年龄大于规定的年龄范围不受限制;实际年龄小于规定的年龄范围,必须增加由授课教师自创的组合,以全面考察低龄考生的素质和水平。
考级中每组考生应统一服装,不要化妆和佩戴饰物,女生须扎结头发;考生需佩戴考号,每组8人,如不足8人则由已考完的考生替补,替补考生不佩戴考号。
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